Coaching für Hoch- und Vielbegabte teile ich in drei Phasen ein. Wie lange diese Phasen dauern, hängt davon ab, wie viel du schon von dir weißt. Einiges hast du dir vielleicht schon angelesen und beim Nachdenken über dich verstanden, so dass du hier weniger Unterstüzung brauchst. Um dir einen Eindruck zu geben, was dich beim Coaching erwartet, habe ich einige Infos über die drei Phasen zusammengestellt.
1. Phase – Kennenlernen der eigenen Begabung und der Persönlichkeit
Da viele Hoch- und Vielbegabte oft nicht wissen, dass sie zu dieser Personengruppe gehören, ist es zunächst wichtig, dass sie sich selbst gut kennenlernen. Dazu gehört natürlich, dass sie die Stärken ihrer besonderen Gabe kennen und verstehen. Du brauchst ein gutes Gefühl für deine Fähigkeiten, musst reflektieren und dir bewusst darüber werden, wo du schneller, kreativer und auch besser als andere Menschen Lösungen und Ideen entwickeln kannst und welche das sind.
Hoch- und Vielbegabte verfügen auch über eine besondere Persönlichkeit. Es ist wichtig, die unterschiedlichen Anteile deiner Person kennenzulernen. Dazu gehören neben den Anteilen, die deine Gaben und Fähigkeiten repräsentieren, häufig auch die als schwierig empfundenen Anteile. Das sind diejenigen, die ablehnende Haltungen deiner Umwelt und das eigene Empfinden, nicht richtig oder anders zu sein, in Form von inneren Stimmen personalisiert haben. Du musst lernen, diese unterschiedlichen Anteile zu identifizieren und wissen, wie du mit den kritischen Stimmen so umgehen kannst, dass sie dich nicht mehr blockieren.
2. Phase – Die eigene Berufung entdecken
Menschen mit Hoch- und besonders die mit Vielbegabung erleben oft, dass ihr Interesse für eine Aufgabe abnimmt, sobald sie sie eine bestimmte Zeit lang verfolgt haben. Oft kennen sie auch das unbestimmte Gefühl, dass es noch etwas anderes geben muss, einen anderen Ort, eine andere Aufgabe, ein anderes Hobby, einen anderen Beruf, eine andere Gemeinde, wo alles, so die Hoffnung, besser und anders werden kann. Wo die Begeisterung immer anhält. Sie sind immer auf der Suche. Dieses Gefühl ist auf Dauer anstrengend und die Erfahrung, dass es sich immer wieder einstellt, ist deprimierend. Deshalb ist es umso wichtiger, dass du herausfindest, was deine Berufung ist. Was ist es, was dich wirklich antreibt? Was sind deine persönlichen Werte, mit denen du erkennst, dass du diese Aufgabe jetzt lange genug gemacht hast, so dass dein Interesse verschwindet. Ziel dieser zweiten Phase ist, dass du dich verstehen lernst und erkennst, wie du dieses Gefühl des immer wiederkehrenden neuen Anfangs nutzten kannst, um zufrieden zu leben. Du erfährst anzukommen – in deinem Leben, an einem Ort oder in einer Aufgabe. Die Berufung ist dabei der Anker, an dem du dein Leben festmachen kannst. Deine Berufung setzt sich aus deinen Gaben, deinen Persönlichkeitsanteilen und deiner individuellen Gotteserfahrung zusammen.
3. Phase – Die Berufung leben
Für Hoch- und Vielbegabte passt ein normales Berufsleben meist nicht. Schnell kann es gehen, dass sie aufgrund ihrer besonderen Fähigkeiten unterfordert sind und dann mit Langeweile und Antriebslosigkeit reagieren. Daher ist es wichtig, dass sie ihr Leben so gestalten, dass Platz für viele ihrer Fähigkeiten und Interessen bleibt. Für die einen ist es nötig, sich beruflich neu zu orientieren. Andere Hoch- und Vielbegabte nutzen ihren Beruf lediglich, um ein finanzielles Auskommen zu haben und leben das, was ihnen wichtig ist, in ihrer Freizeit. Hier musst du schauen, was für dich passt. Immer wieder gilt es innezuhalten und zu schauen, was ist der nächste Schritt und wo ist die Tür, die ich gerade nicht sehen kann. Dazu kommt noch die Frage – wie kann ich meine besondere Fähigkeit für Gottes Reich nutzen und wie stellt sich Gott mein vielfältiges Leben vor, denn häufig erleben hoch- und vielbegabte Menschen auch, dass auch die Gemeinde nur wenig mit ihren fixen Ideen und hohen Idealen anfangen kann.
Hier kann ich dich unterstützen, indem ich dich ermutige und mit dir hinschaue, was Gott will, die nächsten Schritte mit dir plane und dich in der Umsetzung begleite.
